大學(xué)生時(shí)裝周DAY4|秀出國際范兒 |
5月18日,本屆大學(xué)生時(shí)裝周迎來(lái)“國際日”,五場(chǎng)富有海外基因的發(fā)布秀亮相,他們分別來(lái)自中法艾蒙時(shí)尚教育機構、大連工業(yè)大學(xué)&英國南安普頓大學(xué)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院&NABA米蘭新美術(shù)學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時(shí)裝設計師學(xué)院及萊佛士設計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)。 大學(xué)生時(shí)裝周逐步加大對國際院校的引入力度,促進(jìn)交流的目的不言自明。越來(lái)越多海外師資力量的引進(jìn)和中外合作辦學(xué)的成功案例也讓我們對于國際服裝設計教育體系的本土化再造多了一份信心。在萊佛士設計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)畢業(yè)發(fā)布中,其中有六位設計師剛剛在梅賽德斯—奔馳澳大利亞時(shí)裝周嶄露頭角,也使得交流的層面多了一個(gè)視角。 從某種意義上說(shuō),服裝設計應當是一門(mén)沒(méi)有教材的學(xué)科,以往的學(xué)生們習慣于聽(tīng)著(zhù)老師們大講只見(jiàn)圖形不見(jiàn)真章的世界時(shí)尚概念,做著(zhù)照葫蘆畫(huà)瓢的創(chuàng )意設計,這種“加法”慣性下衍生的作品,如何能夠變身為產(chǎn)品? 中法艾蒙時(shí)尚教育機構推行的“零基礎”入學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時(shí)裝設計師學(xué)院的“藝術(shù)、技術(shù)與市場(chǎng)相融合”教學(xué)理念,表達的正是服裝設計教育圍繞消費需求進(jìn)行創(chuàng )新思考、設計改造的本質(zhì)。 “國際日”看下來(lái),我們的切身體會(huì )是:一場(chǎng)有國際范兒的秀慣用的必然是“減法法則”。 近幾年,我們一直在呼喚回歸純粹,但也在不斷地推進(jìn)融合,本屆大學(xué)生時(shí)裝周截止到第四天,雷人、搞怪的作品比往年有所減少,逐步成衣化的設計導向是落地市場(chǎng)價(jià)值的顯著(zhù)表現,不過(guò)對于年輕人而言,偶爾“出格”的創(chuàng )意卻也能為他們加分不少,但一切的前提依舊是:把握好理想與現實(shí)間的那桿秤。 中法艾蒙時(shí)尚教育機構畢業(yè)生作品發(fā)布會(huì )“IM?星光” 22位學(xué)生的80套作品以及10位畢業(yè)于中法艾蒙的獨立設計師的個(gè)人品牌系列共同在本屆大學(xué)生時(shí)裝周上呈現。 畢業(yè)生作品部分的主題是“共生”,靈感來(lái)自蘋(píng)果之父喬布斯的名言:“將科技與藝術(shù)人文科學(xué)相結合,其創(chuàng )作必將震撼心靈?!比艘唤M的模特矩陣讓秀的開(kāi)場(chǎng)就節奏感爆棚,粉色BOBO頭假發(fā)、單眼熊貓妝以及男模頭上的亮色發(fā)夾……作品精彩詮釋了“時(shí)尚與經(jīng)典,交融與共生”的設計理念。 在隨后的個(gè)人品牌作品展示環(huán)節,線(xiàn)條與色塊的拼接不再“咄咄逼人”,成衣化的氣質(zhì)緊扣著(zhù)前輩們走向市場(chǎng)的心路演變。不過(guò),整場(chǎng)秀最輕松的還屬鬼馬的小童模,呆萌的貓步是最清新的調味劑。 中法艾蒙時(shí)尚教育機構國際校長(cháng)Heiko M.BUERGER接受《紡織服裝周刊》記者采訪(fǎng)時(shí)表示:“在畢業(yè)設計過(guò)程中,指導老師充分尊重每位學(xué)生的設計風(fēng)格,嘗試挖掘他們獨有的個(gè)性,逐一指導,因材施教。也正因如此,發(fā)布會(huì )一如既往地呈現出了多元化的風(fēng)格?!?/font> 大連工業(yè)大學(xué)&英國南安普頓大學(xué)畢業(yè)生作品發(fā)布會(huì )“Mindfulness” 大連工業(yè)大學(xué)&英國南安普頓大學(xué)畢業(yè)生作品發(fā)布會(huì )上,無(wú)論是經(jīng)典黑白,還是五彩斑斕,服裝都給人干凈的感覺(jué),有著(zhù)貼近自然的狀態(tài)。這也許是因為整場(chǎng)秀幾乎都沒(méi)有撞色的出現,才給人帶來(lái)了這樣的視覺(jué)效果。 但這并不意味著(zhù)不追求創(chuàng )意,簡(jiǎn)潔的造型中含有大量細節,例如同色面料上的褶皺和立體感的造型,又如網(wǎng)紗面料與鐳射面料通過(guò)層疊手法造就的迷幻視覺(jué)效果…… 大連工業(yè)大學(xué)國際教育學(xué)院院長(cháng)陳宇表示:“此次發(fā)布會(huì )我們希望能將中外藝術(shù)類(lèi)院校合作辦學(xué)的成果呈現在更多人面前,也希望通過(guò)與其他優(yōu)秀院校畢業(yè)生作品的比拼,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步?!?/font> 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院&NABA米蘭新美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生作品發(fā)布會(huì )“15/16” 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生與NABA米蘭新美術(shù)學(xué)院學(xué)生的聯(lián)合發(fā)布也帶來(lái)了不同社會(huì )背景、文化背景下的碰撞。發(fā)布會(huì )上,兩校畢業(yè)生共同發(fā)布了近80套服裝設計作品。這些作品前衛大膽,緊貼前沿時(shí)尚,注重細節感悟。既有多元化的材料,如天然水貂皮、皮革、金屬、水晶、絲綢、羊絨、針織、紙粘土等,亦結合完善的服裝工藝,展現了年輕設計師們立足當代生活、強調設計為生活服務(wù)的理念。 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院染織服裝藝術(shù)設計系教師賈璽增介紹說(shuō):“清華大學(xué)已連續3年參加中國國際大學(xué)生時(shí)裝周,今年的發(fā)布會(huì )一如既往地得到了多家商業(yè)機構的支持,如丹麥哥本哈根皮草公司、清華大學(xué)開(kāi)云藝術(shù)教育基金、意大利LORO PIANA公司等。在全國各大專(zhuān)業(yè)院校中,清華大學(xué)是產(chǎn)學(xué)研結合得較好的典范?!?/font> 上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時(shí)裝設計師學(xué)院畢業(yè)生作品發(fā)布會(huì )“現代遺產(chǎn)” 上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時(shí)裝設計師學(xué)院畢業(yè)生作品發(fā)布共有近20位學(xué)生的作品在此呈現。在本場(chǎng)發(fā)布會(huì )中,從各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域汲取而來(lái)的創(chuàng )作元素不強硬、不單調,足夠鮮活而多樣。值得一提的是,多套作品在腰部設計上獨具匠心,多彩的線(xiàn)條、臉譜式的圖案和搖擺中的流蘇均展現出流動(dòng)的跨界風(fēng)景。輪回中的“時(shí)尚遺產(chǎn)”在年輕設計師的心間手中留存。 上海工程技術(shù)大學(xué)中法埃菲時(shí)裝設計師學(xué)院院長(cháng)周曉鳴表示:“在日常教學(xué)中,我們注重啟發(fā)式教育,對學(xué)生創(chuàng )意不設限制,讓他們對設計真正地感興趣,特別是對一年級的學(xué)生而言,引導他們的思維、促使他們主動(dòng)學(xué)習更為重要。除此之外,我們還十分注重對于設計教學(xué)氛圍的塑造。只有在設計的氛圍中,學(xué)生才會(huì )有身份的認同感,才能激發(fā)靈感?!?/font> 萊佛士設計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)畢業(yè)生作品發(fā)布會(huì )“角度” 萊佛士設計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)是首家進(jìn)入中國國際大學(xué)生時(shí)裝周的海外設計學(xué)院,也是中國國際大學(xué)生時(shí)裝周的“官方國際合作院?!?,已經(jīng)連續兩年參與中國國際大學(xué)生時(shí)裝周。 在本場(chǎng)發(fā)布中,校方共安排了14位畢業(yè)于該校的青年設計師舉辦專(zhuān)場(chǎng)作品發(fā)布。其中,有6位設計師曾參與今年4月初的“梅賽德斯-奔馳澳大利亞時(shí)裝周”。 萊佛士設計與商業(yè)學(xué)院(澳大利亞)時(shí)裝營(yíng)銷(xiāo)系主任Saby介紹說(shuō):“連續兩年參與中國國際大學(xué)生時(shí)裝周的經(jīng)驗,讓萊佛士的目光投向了正在崛起的中國時(shí)尚市場(chǎng)。文化交融將使時(shí)尚設計更加卓爾不凡,我們希望通過(guò)一系列的活動(dòng)及平臺的搭建,助力中澳青年設計師不斷成長(cháng),收獲更多來(lái)自國際時(shí)裝舞臺的關(guān)注?!?/span> |
相關(guān)文章 |