| 打開(kāi)紡織之門(mén)！“紡織之光”優(yōu)秀學(xué)生研學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng) |
本刊記者-郝杰
干紡織這行有前途嗎？如何成為受企業(yè)歡迎的人？……年輕紡織學(xué)子心中都想得到答案。一直以來(lái)，紡織類(lèi)畢業(yè)生供不應求，但招生難卻是普遍問(wèn)題。破解這些難題，讓年輕人了解紡織、投身紡織、愛(ài)上紡織，需要持續不斷地宣傳紡織，講好紡織故事。因為紡織行業(yè)已經(jīng)是我國處于世界先進(jìn)水平的五大產(chǎn)業(yè)之一，要把行業(yè)優(yōu)勢告訴年輕學(xué)生。
增加行業(yè)認知，引發(fā)人生思考
日前，《紡織行業(yè)“十四五”發(fā)展綱要》發(fā)布，行業(yè)新發(fā)展周期已經(jīng)開(kāi)局起步，在全面建設社會(huì )主義現代化國家的新征程中，優(yōu)秀青年人才是紡織行業(yè)未來(lái)和推動(dòng)產(chǎn)業(yè)不斷向前發(fā)展的生力軍。大批的優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)入到紡織行業(yè)中，形成高質(zhì)量人才隊伍才能對行業(yè)可持續發(fā)展形成有力支撐。
在紡織之光科技教育基金會(huì )成立25周年之際，8月25日，由紡織之光科技教育基金會(huì )、中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )、中國化學(xué)纖維工業(yè)協(xié)會(huì )共同主辦的“紡織之光”優(yōu)秀學(xué)生研學(xué)之旅夏令營(yíng)活動(dòng)在線(xiàn)上舉行。來(lái)自東華大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、浙江理工大學(xué)、西安工程大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、中原工學(xué)院、蘇州大學(xué)、江南大學(xué)、四川大學(xué)、成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生身著(zhù)自己設計的營(yíng)服齊聚線(xiàn)上，參加了首日活動(dòng)。他們聆聽(tīng)了行業(yè)專(zhuān)家就紡織專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的講解，了解當前紡織產(chǎn)業(yè)“科技、時(shí)尚、綠色”的新特征和新趨勢；并與青年企業(yè)家進(jìn)行對話(huà)。
 中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì )副秘書(shū)長(cháng)、紡織之光科技教育基金會(huì )理事長(cháng)葉志民，中國紡織服裝教育學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)、紡織之光科技教育基金會(huì )副理事長(cháng)倪陽(yáng)生等領(lǐng)導、“紡織之光”優(yōu)秀學(xué)生代表、企業(yè)家代表參加開(kāi)營(yíng)儀式，紡織之光科技教育基金會(huì )副理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)張翠竹主持首日活動(dòng)。
 葉志民在致辭中說(shuō)，中國紡織工業(yè)已經(jīng)實(shí)現強國目標，行業(yè)已經(jīng)明確“十四五”時(shí)期“創(chuàng )新驅動(dòng)的科技產(chǎn)業(yè)、文化引領(lǐng)的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、責任導向的綠色產(chǎn)業(yè)”發(fā)展新方向。
科技要從跟跑、并跑向領(lǐng)跑轉變。能否保持長(cháng)期領(lǐng)先需要三個(gè)要素：一是堅持正確方向不跑偏；二是要客觀(guān)認識我們的短板，腳踏實(shí)地補短板；三要堅持“科技、時(shí)尚、綠色”新定位，實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展。年輕學(xué)生正處于書(shū)寫(xiě)人生的重要階段，未來(lái)行業(yè)實(shí)現領(lǐng)跑需要人才，時(shí)代需要人才。
在介紹紡織之光科技教育基金會(huì )歷史時(shí)，葉志民強調，基金成立之初就特別重視人才培養，當時(shí)唯一的項目就是獎勵7所部屬院校的優(yōu)秀教師和學(xué)生，這是紡織之光的初心?，F在獎勵范圍擴大到16所院校，截至2020年末，累計獎勵了4205位行業(yè)優(yōu)秀教師和學(xué)生。
正是基于這樣的初心和使命，在基金會(huì )成立25周年之際，首屆“紡織之光”優(yōu)秀學(xué)生研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)舉行。葉志民用“專(zhuān)精特新”概括了夏令營(yíng)的特點(diǎn)，“專(zhuān)”指的是所涉及課程都是紡織領(lǐng)域，內容廣泛；“精”指的是授課者皆為行業(yè)專(zhuān)家，體現權威性和高端性；“特”指的是專(zhuān)業(yè)性強；“新”指的是活動(dòng)形式新穎。
葉志民希望同學(xué)們通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)，提高對紡織行業(yè)與就業(yè)選擇的認識，并對未來(lái)人生進(jìn)行思考。同時(shí)，要把夏令營(yíng)學(xué)習體會(huì )和感悟的好聲音傳播給更多的同學(xué)。
 倪陽(yáng)生在致辭中表示，自新中國成立以來(lái)，紡織業(yè)始終是我國支柱產(chǎn)業(yè)，如今紡織業(yè)已經(jīng)成為世界先進(jìn)五大行業(yè)之一。倪陽(yáng)生大學(xué)畢業(yè)后在高校任教，后來(lái)一直在從事紡織服裝教育工作，他對紡織服裝教育事業(yè)非常有感情，同時(shí)他也對紡織專(zhuān)業(yè)招生困難憂(yōu)心忡忡。他認為，紡織專(zhuān)業(yè)招生困難的原因之一就是行業(yè)宣傳不夠，紡織業(yè)的優(yōu)勢還沒(méi)有得到社會(huì )的認知。紡織行業(yè)能夠健康穩定需要紡織院校提供人才支撐和智力支撐。他希望學(xué)生們通過(guò)夏令營(yíng)活動(dòng)更多了解社會(huì )，學(xué)習課堂以外的知識，豐富自己的人生閱歷。
倪陽(yáng)生還為同學(xué)們做主旨報告《紡織類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)報告》。在分析紡織類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況時(shí)，倪陽(yáng)生首先介紹了紡織業(yè)的過(guò)去、現在和未來(lái)。他說(shuō)，紡織工業(yè)發(fā)展到今天，早已超越了傳統紡織業(yè)的概念。紡織高性能纖維復合材料為軍工國防、航天航空、鐵路交通等提供了重要支撐，助力東風(fēng)五號導彈、神舟飛船成功發(fā)射；一批服裝和家紡品牌成功進(jìn)入了國際時(shí)尚的高端市場(chǎng)，開(kāi)始構建中國品牌的國際布局；中國頂級服裝設計師群體以科技和文化的融合，為各國和地區的領(lǐng)袖及夫人們設計的新中裝享譽(yù)全球。一路走來(lái)，紡織工業(yè)者的智慧如影隨形，點(diǎn)亮全世界的眼光視線(xiàn)。
倪陽(yáng)生介紹了行業(yè)領(lǐng)軍人物、優(yōu)秀企業(yè)家等紡織類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的案例。他說(shuō)，在紡織類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)調查中發(fā)現，大部分的畢業(yè)生能在崗位上長(cháng)期認真潛心工作，并且不斷地學(xué)習，堅持作為紡織人的精神和操守。最終他們受到企業(yè)的認可、社會(huì )的推崇，并成為校友們學(xué)習的對象和榜樣。這些畢業(yè)生代表，他們可能是耀眼的明星、大企業(yè)家或者杰出的學(xué)者，也可能只是普普通通的企業(yè)員工，但他們都有一個(gè)共同的特征，都是紡織人。
 企業(yè)家現身說(shuō)法，為學(xué)子答疑解惑
對于還沒(méi)有走出校門(mén)的學(xué)生來(lái)講，未來(lái)既充滿(mǎn)了期待，也有一些疑惑。紡織業(yè)未來(lái)的前途如何？畢業(yè)生走向社會(huì )，企業(yè)最看重哪些素質(zhì)？此次夏令營(yíng)活動(dòng)特意安排了青年企業(yè)家與“紡織之光”優(yōu)秀學(xué)生對話(huà)環(huán)節。上海永澳紡織科技有限公司總經(jīng)理張雷、杭州集錦印染有限公司董事長(cháng)兼總經(jīng)理王云軍、江蘇中杰澳新材料有限公司總經(jīng)理助理吳文武以自己的親身經(jīng)歷和成長(cháng)過(guò)程回答了學(xué)生們的種種問(wèn)題。
 作為80后的張雷曾經(jīng)在國外留學(xué)，專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟學(xué)、計算信息系統，回國后一直在外企任職。進(jìn)入紡織領(lǐng)域還不到10年，是什么原因讓他進(jìn)入紡織業(yè)？他說(shuō)，進(jìn)入紡織業(yè)前，一直認為這個(gè)行業(yè)技術(shù)含量不高，是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。接觸這個(gè)行業(yè)后，慢慢認識到原來(lái)的想法帶有偏見(jiàn)。特別是信息化技術(shù)的應用在紡織業(yè)大有可為，非常有前景。他放棄了以前的工作，毅然轉行紡織業(yè)。
 吳文武也是半路出家干紡織，以前的專(zhuān)業(yè)和工作與紡織并沒(méi)有關(guān)系。一次偶然的機會(huì )他參觀(guān)了福建的一家化纖企業(yè)，看到現代化的生產(chǎn)車(chē)間，他被震撼了，他覺(jué)得自己也應該干就一番事業(yè)，紡織就是成就事業(yè)的機遇。
 王云軍學(xué)的是染整，干的也是染整，從畢業(yè)到現在已經(jīng)做了25年。他說(shuō)，九十年代正是紡織興旺的時(shí)候，選擇這個(gè)行業(yè)是必然的，從基層崗位做起，越做越有干頭，越做越發(fā)現這個(gè)行業(yè)的精彩之處。
三位企業(yè)家對年輕學(xué)子提出建議，進(jìn)入紡織業(yè)要從基層做起，能動(dòng)手，要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)所用相結合。要培養自己的綜合能力，不僅要懂技術(shù)研發(fā)，還要善于人際交流、要有藝術(shù)、財務(wù)、法律、管理等知識。同時(shí)要沉下心來(lái)，能吃苦，接地氣。
張雷希望，學(xué)生要了解自己的天賦，在職業(yè)生涯中培養自己的優(yōu)勢；要培養自己的愛(ài)好，拉近人與人之間的感情；要訓練自己的技能，通過(guò)在一線(xiàn)工作去了解，把我們的理論的東西和實(shí)踐相結合起來(lái)。通過(guò)我們對自身的天賦、愛(ài)好和技能這三方面的融合以后，就能給你的職業(yè)生涯帶來(lái)非常大的幫助。
吳文武認為，對員工來(lái)講，技能都是慢慢的培養的，最重要的是工作態(tài)度的問(wèn)題。態(tài)度決定一切，只有態(tài)度端正，才可能把這個(gè)事情做好。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，員工的忠誠度是非常重要的品質(zhì)，換個(gè)角度講，對于員工來(lái)說(shuō)思考可以為企業(yè)提供什么，是大家思考也是進(jìn)步的方向。前期積累非常辛苦的，只要腳踏實(shí)地走下去，就能在紡織行業(yè)成才。
王云軍說(shuō)，在實(shí)際工作當，大家都是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗，同樣一個(gè)問(wèn)題解決了之后，要學(xué)會(huì )做筆記。另外，大家要做擴展自己的知識邊界，現在學(xué)習的渠道非常多，獲取這些知識的方式變得非常的方便，要終身學(xué)習。紡織領(lǐng)域的舞臺很大，希望同學(xué)們在這個(gè)舞臺不斷成長(cháng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)還將在8月27日、29日繼續進(jìn)行。多位行業(yè)專(zhuān)家將就紡織業(yè)發(fā)展趨勢、智能紡織、社會(huì )責任、纖維材料、冬奧比賽服等話(huà)題進(jìn)行授課。
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